Actividades / Conversación en Alemán nivel intermedio
INTRODUCCIÓN

El alemán es actualmente la lengua materna más hablada en Europa ya que casi 90 millones de europeos, el 24% de la población, utiliza  este idioma como su lengua materna. El dominio del alemán supone, pues, una ventaja tanto en el ámbito personal como en el profesional.
El Consejo de Europa insiste en la necesidad de que los europeos desarrollen competencias suficientes en al menos dos lenguas más además de la suya propia  para, por un lado, facilitar la comunicación entre ciudadanos y, al mismo tiempo, fomentar una mayor tolerancia hacia los demás y un respeto hacia la diversidad cultural y lingüística. 
Viendo la creciente importancia que está adquiriendo el alemán y siguiendo las recomendaciones del Consejo de Europa, cada vez son más los centros educativos de Cantabria que ofertan el alemán como segundo idioma extranjero. Así, desde el curso 2003-2004, el IES Garcilaso de la Vega de Torrelavega participa en un Programa de Educación Bilingüe español/alemán y este curso 2006-2007, dos centros de Primaria han comenzado a impartir el alemán como segunda lengua extranjera en el 3º Ciclo de la etapa.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
  • Actividad que pretende ampliar la competencia lingüística oral en alemán del profesorado directamente implicado en el programa de educación bilingüe español-alemán del IES Garcilaso de la Vega  y del profesorado especialista del resto de centros de Cantabria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Ampliación general del léxico en  todos los temas de conversación habituales.
  • Aprender y utilizar expresiones y giros gramaticales frecuentes.
  • Practicar el uso correcto de las partículas modales (ja, schon, mal, doch, denn, etc.)
  • Interiorizar, mediante la práctica oral intensiva, diferentes patrones sintácticos y estructuras sintácticas complejas.
  • Reconocer y comprender con mayor rapidez palabras compuestas.
  • Utilizar verbos separables.
  • Mejorar la acentuación silábica y la melodía de la oración.
  • Insertar de forma natural las conjunciones y otros elementos estructurantes del discurso oral.
CONTENIDOS
  • Conocerse. Intercambio de información sobre la persona, la familia, el trabajo, intereses personales.
  • El mundo de la cultura. Entre otros: música, literatura, pintura, cine, televisión, fiestas populares, etc. Expresar opiniones sobre estos temas.
  • El mundo del trabajo, especialmente la enseñanza. Estrategias verbales para las clases en alemán. Comparación del hecho educativo en Alemania y España.
  • Tiempo libre: deporte y pasatiempos.
  • La estructura social alemana, su visión desde España, y viceversa.
  • Comer y beber: diferencias en la alimentación y en las costumbres culinarias.
  • Vacaciones y viajes. Narrar experiencias propias. Ampliar léxico geográfico y climatológico.
  • Tema Europa: presente y futuro. Ampliar léxico básico de política.

Esta lista de temas y su orden pueden cambiarse según los intereses del grupo.

PONENTE: Roberto Nebot Pérez, profesor del IES Marqués de Santillana de Torrelavega.

DATOS DE PARTICIPACIÓN
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Duración horas/créditos: 30 h. /  3 créditos
Fechas:
Enero: 16, 18, 23, 25, 30
Febrero: 1, 6, 8, 13, 15, 20, 22, 27
Marzo: 1, 6
Horario: martes y jueves de 17:00 a 19:00 horas
Lugar: CiefP Torrelavega
(Paseo Fernández Vallejo, 13 Viérnoles)
Plazas: 15
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Destinatarios y criterios de selección:
1.- Profesorado implicado en el Programa de Educación Bilingüe Español/alemán del IES Garcilaso de la Vega
2.- Profesorado especialista del resto de centros educativos de Cantabria
3.- Profesorado en general con un nivel intermedio en alemán

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Inscripción:
CIEFP de Torrelavega.
Paseo Fernández Vallejo, 13   39315 - Viérnoles
Telf: 942 88 43 97
Internet: www.ciefp-torrelavega.org
Plazo: del 22 de diciembre de 2006 al 15 de enero de 2007
Responsable: Asesoría de Lenguas Extranjeras y Asuntos Europeos del CiefP de Torrelavega
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