Actividades / Application de téchniques théâtrales en classe de FLE

INTRODUCCIÓN

Este Curso sobre técnicas de innovación para el aprendizaje comunicativo del francés “Application de téchniques théâtrales en classe de FLE” se ofrece tanto a los especialistas de Francés de Primaria, Secundaria y Bachillerato, como a los de otras disciplinas no lingüísticas que imparten enseñanzas dentro de los Programas de Educación bilingüe, pretendiendo ampliar recursos metodológicos encaminados a implementar un enfoque didáctico más comunicativo dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua francesa. En definitiva, al igual que en las ediciones anteriores, contribuir a la actualización didáctica y a la potenciación de los Programas de educación bilingüe son los deseos que presiden este curso.

OBJETIVOS

o Desarrollar el conocimiento y la reflexión de nuevos enfoques didácticos comunicativos.
o Ampliar y/o enriquecer los útiles pedagógicos presentados en las partes anteriores de la formación a la luz de las prácticas efectuadas en el aula.
o Facilitar pautas metodológicas para la puesta en escena de diferentes textos.
o Analizar y evaluar las actividades prácticas planteadas , así como su pertinencia y aplicación en el aula.
o Estimular el aprecio hacia los textos literarios y su uso como herramienta de aprendizaje de las lenguas en el desempeño de la comunicación oral.
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CONTENIDOS / PROGRAMA

Para la consecución de los objetivos indicados y siguiendo la metodología de un taller*, se desarrollarán los contenidos siguientes en cuatro sesiones de cuatro horas:
- La comunicación verbal y no verbal. Estrategias de comunicación en el aula: técnicas y recursos.
- La expresión y la comunicación corporal, para facilitar el aprendizaje y la memorización.
- La dicción, el ritmo y la entonación de la lengua, para mejorar la expresión oral.
- Un trabajo de puesta en escena y de preparación del “jeu théâtral “ para llevar a cabo posteriores montajes de escenas y / o de pequeñas obras con el alumnado.
La última sesión se dedicará a la presentación y a la evaluación de experiencias de trabajo y del propio curso.
* Tenue decontractée souhaitable

DATOS DE PARTICIPACION

Duración horas/créditos: 18 h. / 2 créditos
Fechas y horario: Días 13, 14, 15 y 16 de marzo de 2006 de 16:30 h. a 20:30 h. Día 20 de marzo de 16:30 a 18:30 h.
Lugar: C. P. Ramón Pelayo - UNED, C/ Alta (Santander)
Plazas: 20
Ponente del Curso: Mme. Myrtha Liberman, profesora experta en Didáctica de las Lenguas Extranjeras y Directora de teatro en París.
Responsable: Asesoría de LL. EE. y AA. EE. (Laredo), en coordinación con las Asesorías de LL. EE. y AA. EE. de Santander y Viérnoles.
Destinatarios/as: Profesorado que imparte Francés en Primaria, Secundaria y Bachillerato de Cantabria.
Criterios de selección:
- Profesorado de Francés en activo de los tres ámbitos CIEFP de Cantabria.
- Profesorado de disciplinas no lingüísticas.
- Profesorado interesado que acredite titulación adecuada en Lengua Francesa
Inscripción:
CIEFP de Laredo.
Telf: 942 60 77 87
Pág. Web: www.ciefp-laredo.org
Plazo: Del 13 de febrero al 8 de marzo de 2006 ambos inclusive