INTRODUCCIÓN

Esta actividad pretende ofrecer al profesorado instrumentos y experiencias que le permitan mejorar las prácticas educativas diarias desde una metodología basada en el aprendizaje cooperativo. Desde esta experiencia compartida deseamos dar el apoyo necesario a los participantes en los seminarios, para que en cada centro, sean quiénes dinamicen y contextualicen esta enfoque metodológico.
Este planteamiento que conlleva cambios organizativos y curriculares está en consonancia con las finalidades educativas de la escuela en términos de competencias básicas.
Los centros participantes en esta convocatoria adquieren el compromiso de formar un seminario de centro para desarrollar en el mismo esta temática.

OBJETIVOS

• Proporcionar la formación inicial y el apoyo necesarios para trabajar desde los seminarios de centro el análisis de su realidad adoptando respuestas contextualizadas.
• Conocer las bases teóricas del aprendizaje cooperativo
• Desarrollar estrategias para implementar el trabajo cooperativo en los centros en el marco del desarrollo de las competencias básicas.

CONTENIDOS / PROGRAMA / PONENTES

29 de noviembre: Presentación de la actividad formativa.
Experiencia colaborativa en el IES Foramontanos. Jaime Peñalba. Profesor especialista en A.L.

3 y 4 de diciembre: “La educación inclusiva y el aprendizaje cooperativo. La organización del trabajo cooperativo en el aula”. Pere Pujolàs. Universidad de Vic.

10 de enero: Experiencias de aula en Educación Infantil y Educación Primaria. Concepción Porras. C. P. Pancho Cossío (Sierapando). Sara Maestro y Águeda Grúber. C. P. Manuel Llano (Terán). Rosa Peón. C. P. Concepción Arenal (Potes).

15 de enero: Experiencia de aula en Educación Secundaria. Mª Teresa Muñoz. IES Valle del Saja (Cabezón de la Sal)

28 de enero: Puesta en práctica del aprendizaje cooperativo. Mª Jesús Tallón. IES Domingo Miral (Jaca)

30 de enero: Sesión de evaluación. Asesoras responsables

DATOS DE PARTICIPACIÓN

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Duración horas/créditos: 20 h. / 2 créditos
Horario: 17,30 h. a 20,30 h, salvo el primer día y el último que será de 17,30 a 20:00 h.
Lugar: Ciefp de Torrelavega (Viérnoles)
Plazas: 30
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Destinatarios/as: Profesorado en general.
Criterios de selección:

• Profesorado en activo del ámbito del ciefP de Torrelavega: 4 profesores por centro (el seminario en el centro podrá estar formado por más personas)
• Orden de inscripción

NOTA: Existe la posibilidad de asistencia libre a sesiones concretas, sin derecho a certificación, hasta completar el aforo.
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Inscripción:
Únicamente a través de internet: www.ciefp-torrelavega.org

Plazo: Del 19 al 26 de noviembre de  2007
La lista de admitidos/as se publicará en la misma web a partir del día 28 de noviembre.

Responsables: Asesorías de Orientación tutoría y atención a la diversidad y ESO y Bachillerato
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Condiciones de certificación:
Será indispensable la asistencia al 85% de las actividades, según la normativa vigente.