INTRODUCCIÓN

Esta actividad pretende ofrecer formación al profesorado para atender las posibles emergencias que pueden surgir en los centros escolares. Consideramos necesario que el profesorado cuente con estrategias y formación actualizada para saber actuar ante la presencia de algunas lesiones y enfermedades del alumnado.
Por otra parte, los niños y adolescentes necesitan recursos para afrontar las situaciones de crisis. Los docentes debemos ofrecer algunas estrategias a nuestro alumnado para paliar los efectos de estas situaciones críticas (somatización, ansiedad, depresión, estrés).

OBJETIVOS

· Conocer las técnicas y cuidados básicos de primeros auxilios para los adultos y los niños.
· Adquirir los conocimientos básicos sobre las enfermedades y accidentes más comunes en el ámbito escolar.
· Difundir las técnicas de la reanimación cardio-pulmonar entre profesionales de la educación.
· Poner en marcha la “Cadena de Supervivencia”.
· Conocer los primeros auxilios psicológicos y protocolos de actuación y ver posibilidades de su utilización en el ámbito educativo.
· Formar educadores en primeros auxilios psicológicos.

CONTENIDOS/PROGRAMA

* 1ª, 2ª y 3ª sesión (13, 16 y 21 de marzo). Ponente: Bruno Bonilla Fradín. Técnico de Emergencias Sanitarias.
- Cadena de supervivencia, activación del Sistema Integral de Emergencias, Soporte Vital Básico (SVB) …
- Posición de seguridad, desobstrucción de la vía aérea, secuencias de actuación en SVB casos especiales, heridas, contusiones, hemorragias, quemaduras.
- Esguinces, luxaciones, fracturas, vendajes, pérdida de conocimiento, epilepsia, hipoglucemia, hiperglucemia, intoxicaciones.

* 4ª, 5ª y 6ª sesión (23, 28 y 30 de marzo). Ponente: Elena Villazán. Psicóloga del EOEP de Santander. Miembro del grupo de Intervención de Emergencias.
- Qué hacer y no hacer en las crisis. Principios generales.
- Reacciones fisiológicas y psicológicas.
- Técnicas de comunicación en emergencias y catástrofes.
- Medios de comunicación en emergencias.
- Desastres colectivos y comportamiento humano.

DATOS DE PARTICIPACIÓN
______________________________________________

Duración horas/créditos: 18 h. / 2 créditos
Fechas: 13, 16, 21, 23, 28 y 30 de marzo.
Horario: De 17:30 a 20:30
Lugar: Ciefp de Torrelavega
Plazas: 20
______________________________________________

Destinatarios/as: Profesores del Ámbito del Ciefp de Torrelavega de todos los niveles educativos.

Criterios de selección: Orden de inscripción.

Inscripción:
CIEFP de Torrelavega
Avda Fernández Vallejo 13. Viérnoles/39315 Torrelavega
Telf.: 942 88 43 97
Internet: http://www.ciefp-torrelavega.org
Plazo de inscripción: del 1 al 9 de marzo.

RESPONSABLES:
Mª Ángeles Redondo, Asesora de Transversalidad.
Ana Maíllo, Asesora de ESO y Bachillerato.