INTRODUCCIÓN

Este curso surge ante la necesidad del profesorado de primaria colegios bilingües de tener unos conocimientos mínimos del idioma que sus alumnos van pronto a dominar, de modo que puedan ellos también utilizarlo en el día a día en el aula. Se trata de un lograr un rápido aprendizaje, comenzando desde un nivel cero y trabajando muy especialmente la faceta oral del idioma.

OBJETIVOS

• Dotar al profesorado no especialista de una capacidad lingüística básica en inglés para poder manejarse en este idioma en el aula y en situaciones cotidianas.
• Facilitar estrategias de comunicación
• Desarrollar la confianza y la habilidad para el uso del inglés.
• Motivar a los profesores para que utilicen esta lengua en su "día a día"

CONTENIDOS / PROGRAMA (Nivel básico)

Estrategias lingüísticas para diversas situaciones sociales.
Estructuras gramaticales elementales de la lengua inglesa.
Dominar expresiones de primera necesidad, especialmente las que se utilizan en el aula.

METODOLOGÍA

De carácter eminentemente práctico, implicará una participación activa de todos los componentes del grupo; trabajaremos en parejas o pequeños grupos por lo que se requiere la participación activa y constante de los participantes. El cambio de actividades será parte fundamental para una buena motivación y estímulo..

PONENTE:

Julia Ahumada Román

COORDINADOR DE LA ACTIVIDAD:

Asunción Enríquez Ruiz

DATOS DE PARTICIPACIÓN

Duración horas/créditos: 30 h. / 3 créditos
Fechas: Lunes y jueves entre el 19 de enero y el 26 de marzo
Horariol: 16:30 h. 18:30 h.
Lugar: C.P. “Reinosa nº 1"
Plazas: 15

Destinatarios/as: Profesorado en activo de centros bilingües pertenecientes al ámbito de Reinosa.

Criterios de selección:
1.- Profesorado de Primaria perteneciente a centros bilingües o en proyecto de serlo
2.- Profesorado perteneciente a centros con Proyectos Comenius.
3.- Orden de inscripción

Inscripción: Internet: http://www.ciefp-torrelavega.org

Plazo: Del 8 al 15 de enero 2009