INTRODUCCIÓN

“Lo que me hace ser yo mismo y no otro
es que estoy a caballo entre dos países,
entre dos o tres lenguas,
entre varias tradiciones culturales.
Ésta es mi identidad”
Amin Maalouf, Identidades Asesinas

“La paz es un proceso diario, semanal, mensual,
de cambiar de opiniones, de eliminar lentamente viejas barreras, de construir calladamente nuevas estructuras “
JFK, Naciones Unidas, 1963

OBJETIVOS

. A través de dinámicas y casos prácticos, acercarnos a la mediación como el proceso educativo que es.
. Diferenciar el proceso de mediación de otros procesos respecto a la gestión de la convivencia en los Centros.
. Identificar los elementos y las pautas básicas de intervención.
. Reconocer posibles elementos culturales de choque.

CONTENIDOS / PROGRAMA

. JUEVES 2 MARZO
María Méndez Barrio, Centro Universitario de Transformación de Conflictos GEUZ, País Vasco

. VIERNES 3 y SÁBADO 4 MARZO
Diógenes Sabana Bisoko y Moufdi Kamel Kebdani, BILTZEN Centro de coordinación de iniciativas comunitarias en mediación y educación intercultural, Dirección de Inmigración , Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales Gobierno Vasco

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DATOS DE PARTICIPACIÓN
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Duración horas/créditos: 10 h. / 1 crédito
Fechas: JUEVES 2, VIERNES 3 y SÁBADO 4 marzo 2006
Horario: JUEVES Y VIERNES: 18:00 h. a 21:00 h. / SÁBADO: 10:00/ 14:00 h.
Lugar: CIEFP Santander
Plazas: 60
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Destinatarios/as: Profesorado en general
Criterios de selección:
- Coordinadores/as de Interculturalidad junto a Jefa/e de Estudios de los respectivos Centros
- Coordinadoras/ es de Interculturalidad.
- Miembros de las Aulas o el Equipo de Dinamización Intercultural
- Para el resto del profesorado, orden de inscripción.
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Inscripción:
CIEFP de Santander.
Avda del Deporte s/n. 39012 Santander
Telf.: 942 354015
Internet: www.ciefp-santander.org
Plazo: Del 20 de febrero al 1 de marzo de 2006

Responsables:
Asesorías de Interculturalidad. CIEFP Santander y CIEFP de Torrelavega
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