Actividades / Pautas metodológicas para la enseñanza/aprendizaje del francés en Primaria
INTRODUCCIÓN

Este curso está especialmente destinado al profesorado que de acuerdo con el Plan de LL. EE. de la Consejería de Cantabria, está impartiendo  francés como 2ª Lengua extranjera, de forma anticipada, en el tercer ciclo de Primaria. La potenciación de la enseñanza-aprendizaje del FLE antes de Secundaria  y  la ampliación de  recursos  metodológicos encaminados a implementar un enfoque más comunicativo de la didáctica de la lengua francesa son los deseos que lo presiden..

OBJETIVOS

-  Proporcionar pautas metodológicas para la enseñanza-aprendizaje del francés en Primaria.
-  Aplicar el aprendizaje del francés como vehículo para el conocimiento de otras disciplinas.
-  Dar a conocer herramientas e instrumentos didácticos para un aprendizaje más lúdico del FLE
-  Analizar diferentes recursos  didácticos y su posible  aplicación / explotación  en el aula.
-  Descubrir y seleccionar actividades motivadoras que contribuyan a aumentar la competencia  comunicativa del alumnado.
-  Valorar  la conveniencia y/o utilidad del libro de texto.
-  Proporcionar  claves para desarrollar con éxito un proyecto de francés en Primaria.

CONTENIDOS / PROGRAMA

Para la consecución de los objetivos indicados y siguiendo la metodología de un taller (aportes teóricos y aplicaciones prácticas), en las sucesivas sesiones (de dos horas y cuarto de duración) cada ponente desarrollará  los contenidos siguientes:

 1ª, 2ª, 3ª y 4ª Sesión:
                         “Internet como fuente de material para el aula”
                         “La clase de FLE con Internet: organización y objetivos”
                         " Web Quest: útil de trabajo multimedia”
                         “Estrategias para mejorar la competencia oral”
                            Dña Mª.José Arévalo (Profesora de francés. Doctorado en Filología Francesa)
  
   5ª y 6ª Sesión:
                          “El aprendizaje interdisciplinar del francés”
                           “Actividades de motivación para los alumnos/as"
                          D. Adelino Braz (Ambassade de France: Attaché de Coopération pour le   français à Bilbao).

 7ª y 8ª Sesión:
                           ”El francés como lengua vehicular de la educación artística” 
                           “Recursos didácticos y programación”
                            Dña. Mª Carmen Fonseca (Profesora de francés en Ed. Infantil y Primaria)

*Una parte de la última sesión se dedicará a la evaluación del  curso

DATOS DE PARTICIPACIÓN
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Duración horas/créditos: 18 h. / 2 créditos
Fechas: Días 1, 6, 7, 8, 13, 20, 21 y 22 de febrero de 2007
Horario:  de 17:45 a 20:00 h.
Lugar: IES "Alisal". Avda. Vicente Trueba, s/n. Santander
Plazas: 20

Responsable: Asesoría de LL.EE. y AA.EE. (ciefP de Laredo)
Colaboradores: Servicio Cultural de la Embajada de Francia en Bilbao y Alianza Francesa de Santander
Destinatarios/as: Profesorado que desarrolle su actividad educativa en aulas de dos años
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Criterios de selección:

1º) Profesorado de Francés Primaria de los tres ámbitos CIEFP de Cantabria
2º) Profesorado de Francés de Secundaria de los tres ámbitos CIEFP de Cantabria, participante en programas de Educación Bilingüe, interesado en esta formación.
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Condiciones de Certificación: Imprescindible la asistencia al 85 % del total de las sesiones.

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Inscripción: CIEFP de Laredo. Avda. Marqués de Valdecilla, s/b. 39.770 Laredo.
Teléfono 942 60 77 87. Internet: http://www.ciefp-laredo.org

Plazo: Del 15 al 29 de enero de 2007