Actividades / Los Musicogramas: leer con los oídos, oír con los ojos

INTRODUCCIÓN

El desarrollo del Plan Lector y todo lo que conlleva debe ser una tarea de todos los docentes. Por ello, el curso propuesto pretende una actualización científica y metodológica en el aula de música en una de sus principales vertientes: la audición musical y los musicogramas. Se pretende experimentar sobre la  forma en que desde la música se contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa, a la lectura y a la escritura,  consiguiendo  la formación integral del alumnado.

OBJETIVOS
  • Dotar al profesorado de recursos para el trabajo instrumental, vocal y corporal, basados en la utilización de audiciones musicales y musicogramas para el desarrollo del Plan Lector desde el área de música.
  •  Analizar parámetros elementales de ritmo, melodía, armonía, forma, expresión y textura, para la comprensión y utilización del lenguaje musical.
  • Familiarizarse con recursos para la enseñanza musical que propicien la creatividad, la participación y que aseguren la motivación.
  • Facilitar recursos para trabajar las técnicas de audición a través de la lectura y escritura, desde las más elementales estructuras hasta los niveles más satisfactorios de improvisación y composición.
 CONTENIDOS

- Características y posibilidades de los Musicogramas para fomentar la lectura y la escritura.
- Comprender los musicogramas y su proceso de construcción.
- Planteamientos más idóneos para “plastificar” música.
- Asimilación de los recursos más elementales de orientación pedagógica, relacionados con la audición musical activa.
- Iniciación a las Audiciones Musicales Activas.

DATOS DE PARTICIPACIÓN

PONENTES: JUAN FREIXINÓS, TERESA HERNÁNDEZ y MERCEDES GARCÍA

Fechas y Horario:

      • 10 de Noviembre a las 10:00 a 14:00h y 15:30 a 19:30 h
      • 20 de Noviembre, 18 a 21h
      • 11 de diciembre, 18 a 21h
      • 19 de Enero, de a 10:00 a 14:00h y 15:30 a 19:30 h
      • 29 de enero, 18 a 21h

Duración Horas/Créditos: 30 horas. 3 créditos. 25 horas presenciales. Se computarán 5 horas por la realización de las tareas que se propongan en cada sesión, con propuestas de trabajo y su experimentación en el aula.

Lugar
: CIEFP de Santander.

Plazas: 24.

Destinatarios:

      • Docentes de Música de Educación Primaria y Secundaria en activo del ámbito Ciefp de Santander y Torrelavega de Centros implicados en el Plan Lector.
      • Miembros de Seminarios y Grupos de Trabajo de música de ambos ámbitos.

Inscripción:
CIEFP de Santander. Avda del Deporte s/n. 39011  Santander, Telf.: 942 354015
Internet: www.ciefp-santander.org

Condiciones de certificación:

Será indispensable la asistencia al 85% de las actividades, según la normativa vigente, así como una participación activa.

Plazo: Desde la recepción del díptico hasta  8 de Noviembre.

Directora: Mª Mercedes García