Actividades / El vídeo digital y su uso en el aula

INTRODUCCIÓN

En la era de la comunicación y la información la cultura audiovisual está presente en casi todas nuestras situaciones y experiencias personales, influyendo sobre nuestras ideas, pensamientos, gustos, etc.
Se hace necesario formar educadores capaces de utilizar esta potente herramienta comunicativa con fines pedagógicos y didácticos, tratando de educar a nuestros alumnos en la lectura crítica de estos mensajes y en su manejo y uso creativo.
La mejora en las prestaciones multimedia de los equipos informáticos y la bajada en los costes de los materiales necesarios para la edición de vídeo digital, hacen posible desarrollar proyectos audiovisuales completos, desde el guión hasta el montaje, en nuestros centros educativos sin grandes presupuestos económicos ni de tiempo.

OBJETIVOS
  1. Potenciar la integración curricular del uso de las TIC en las distintas áreas y materias.
  2. Comprender los conceptos y principios básicos del lenguaje audiovisual para su uso como herramienta de trabajo en el aula.
  3. Conocer los diferentes formatos del video digital.
  4. Aprender el manejo de la cámara de vídeo digital.
  5. Utilizar programas informáticos de captura y edición de vídeo digital.
  6. Realizar un proyecto audiovisual con aplicación en el aula: cortometraje, documental, anuncio publicitario, etc, que sirva de apoyo o desarrolle algún contenido curricular.
CONTENIDOS DEL CURSO

- Utilización educativa del vídeo: televisión y cine escolar, publicidad y campañas informativas.
- Desarrollo de un proyecto educativo audiovisual: de la idea al producto final, el guión, la grabación, la captura y el montaje.
- Conceptos básicos del lenguaje audiovisual: composición, encuadre, planos, escenas, secuencias, movimientos de cámara y orientaciones, raccord, iluminación, sonido.
- El vídeo analógico y digital.
- Trabajo con imágenes digitales. Programas de edición de vídeo, conversores de imagen, programas de autor, etc.
- Edición de vídeo digital: creación, compresión y exportación.
- Soportes para la distribución de nuestra experiencia audiovisual: CD-ROM, DVD, internet (YouTube, blog, página web, etc.)

PONENTES

Pepe Alba Quintana, maestro del C.E.I.P. Miguel Primo de Rivera (Laredo)
Juan Carlos Fernández Izquierdo, profesor del IES Manuel G. Aragón.

RESPONSABLE:
Asesoría de TIC del ciefP de Torrelavega

DATOS DE PARTICIPACIÓN

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Duración horas/créditos: 40 h. / 4 créditos
Fechas: 24 y 31 de enero; 6, 7, 14, 19, 20 y 26 de febrero, 4, 6, 11, 13, y 18 de marzo de 2008
Horario: De 18:00 h. a 21:00 h.
Lugar: ciefP de Torrelavega (Viérnoles)
Plazas: 20
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Destinatarios/as:
Profesorado en activo del ámbito del ciefP de Torrelavega.

Criterios de selección:

  1. Orden de inscripción.
  2. Máximo dos personas por centro.

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Inscripción:
Únicamente a través de Internet: www.ciefp-torrelavega.org
Plazo: Del 8 al 18 de enero de 2008
La lista de admitidos se publicará en la misma web a partir del día 21 de enero
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Condiciones de certificación:
Será indispensable la asistencia al 85% de las actividades, según la normativa vigente, y elaborar un proyecto audiovisual.